L'École internationale de théâtre Jacques Lecoq a développé, depuis 1956, une pédagogie de la création théâtrale novatrice, où l'imaginaire corporel et le mouvement permettent aux élèves d'explorer le fonds poétique commun. Conçue en deux années distinctes, la pédagogie de Jacques Lecoq propose de partir du mouvement et du corps, du jeu silencieux et des identifications aux grandes forces de la nature, pour nourrir l'imagination commune des élèves. La seconde année explore les grands territoires dramatiques et leurs lois (la géodramatique). Le chœur et le tragédie, le mélodrame, la comédie masquée, les bouffons et les clowns sont jalonnés de leçons et d'auto-cours où les élèves sont mis en situation de créer leurs propres spectacles, présentés lors de soirées internes à l'École. Les deux voyages de Jacques Lecoq suivent cette progression. Ce film en deux parties, réalisé quelques semaines avant la disparition de Jacques Lecoq, est ponctué de ses réflexions sur les principes qui fondent plus de quarante ans de pédagogie et de recherche.