manuel européen EURO-MANIA : fichier de l'élève

Voici le premier manuel scolaire pour une initiation à 6 langues romanes : 20 modules disciplinaires (sciences, technologie, mathématiques, histoire) et un cahier d'exercices pour donner à l'élève de cycle 3 des clés d'accès à près d'un milliard de locuteurs de la planète!

Imprimé

Français

Cet outil d'apprentissage innovant propose une démarche pédagogique en cohérence avec le Cadre européen commun de référence pour les langues. Trois niveaux : A1, A2, B1 pour découvrir ou approfondir 8 langues européennes avec un guide pédagogique par langue et un site multilingue en accès libre.

Ensemble multimédia

moments de classes et paroles d'acteurs

Ce DVD-rom permet, grâce à 45 vidéos de moments de classes et de paroles d'auteur, de réfléchir aux pratiques d'enseignement des langues en cycle 3. Un outil de formation et d'auto-formation pour le praticien, l'assistant ou le stagiaire.

DVD

observation réfléchie des langues, cycle 2

Activités pour le cycle 2 regroupées en 7 modules pour faciliter à la fois les apprentissages en français et l'apprentissage d'une langue étrangère. Dans le livre : séquences pédagogiques, documents pour la classe ; sur le CD : les enregistrements pour l'écoute en classe, les fiches photocopiables.

Imprimé

observation réfléchie des langues, cycle 3

Activités pour le cycle 3 regroupées en 7 modules pour faciliter à la fois les apprentissages en français et l'apprentissage d'une langue étrangère. Dans le livre : séquences pédagogiques, documents pour la classe ; sur le CD : les enregistrements pour l'écoute en classe, les fiches photocopiables.

Imprimé

apports des sciences humaines à la didactique des langues

La publication des actes du colloque « Contenus culturels et didactique des langues : rôle des disciplines contributoires » offre à tous les enseignants de langues et à leurs formateurs de connaître les fondements théoriques de la construction des compétences culturelles qu’ils observent en classe.

Imprimé

Recueil de pratiques pédagogiques en classe de langue basées sur l'utilisation de l'Internet, transférables de l'école au lycée et dans toutes les langues : activités décrites et analysées ; sélection de sites Internet classés et commentés ; bibliographie commentée ; glossaire multilingue.

Imprimé

Colloque des IUFM du Pôle Île-de-France, les 11 et 12 décembre 2003

Cet ouvrage et le cédérom qui l'accompagne explorent ici de nouveaux modes d'apprentissage favorisant la communication authentique, autour de deux thèmes qui correspondent bien aux recherches actuelles : privilégier la communication d'une part, et les approches interculturelles d'autre part.

Cédérom

évaluation-lecture en langue d'origine cycles II et III

Un outil permettant d'évaluer les compétences en lecture, dans leur langue d'origine, des élèves nouvellement arrivés en France. Évaluation diagnostique au moyen de fiches en quinze langues différentes.

Imprimé

actes du séminaire des 27 et 28 mars 2001 au lycée Henri IV et à l'école normale supérieure de la rue d'Ulm à Paris

Imprimé