Elèves à besoins spécifiques

Elèves à besoins spécifiques

Pictogramme A+Grâce à ce pictogramme, repérez les productions que le Scérén a distinguées, qui répondent à des critères d'actualité, de priorité éducative, d'innovation, ou bien constituent une référence dans leur thématique.

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L'école numérique n° 2 : Le handicap
L'école numérique n° 2 : Le handicap

la revue du numérique pour l'éducation

Le dossier de ce numéro est consacré au handicap : Des ressources adaptées, l'INS HEA et les TICE, Pour une ingénierie de l'adaptation, Deux sites : l'École pour tous et Le site.TV pour tous.
Et sur le terrain : scolarisation, handicap et TICE : une expérience originale d'un lycée nantais.

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Lire et découvrir la cécité
Lire et découvrir la cécité

poussez la porte vers l'inconnu !

A travers la lecture suivie et l’exploitation pédagogique d’un roman pour la jeunesse qui traite de la cécité, cet ouvrage permet de sensibiliser les élèves de cycle 3 au handicap visuel,à la différence, à l’intégration des handicapés dans la société et à l’école.

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Lire et découvrir la cécité
Lire et découvrir la cécité

poussez la porte vers l'inconnu !

A travers la lecture suivie et l’exploitation pédagogique d’un roman pour la jeunesse qui traite de la cécité, cet ouvrage permet de sensibiliser les élèves de cycle 3 au handicap visuel,à la différence, à l’intégration des handicapés dans la société et à l’école.

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A.S.H Réadaptation scolaire d'adolescents traumatisés crâniens
A.S.H Réadaptation scolaire d'adolescents traumatisés crâniens

perspectives dans des situations mathématiques

Au-delà d’une introduction à la connaissance du traumatisme crânien et de ses conséquences, l'ouvrage est aussi un outil de réflexion sur les questions d’adaptation des enseignements pour les élèves à besoins éducatifs particuliers.

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A.S.H Auxiliaire de vie scolaire : accompagner l'élève handicapé
A.S.H Auxiliaire de vie scolaire : accompagner l'élève handicapé

Issu de travaux menés dans trois académies, cet ouvrage est un guide pour l’AVS, un guide pour l’enseignant qui l'accompagne et un ouvrage de référence pour les membres de l’équipe de suivi de scolarisation. Il propose des outils pour préparer, mettre en oeuvre et évaluer le travail des AVS.

DVD

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A.S.H L'aide pédagogique spécialisée
A.S.H L'aide pédagogique spécialisée

repères et méthodologies

Cet ouvrage répond aux questionnements des maîtres spécialisés. Les auteurs, formateurs à l'INS HEA, ont organisé leur propos autour de sept parties, renvoyant toutes à une dimension essentielle des actions d'aide pédagogique : ajuster, étayer, analyser, projeter, interagir, prévenir et accompagner.

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Scolariser les élèves handicapés
Scolariser les élèves handicapés

L’ouvrage présente précisément les aides mises en place depuis la loi de février 2005 qui a renforcé le droit des élèves handicapés à l’éducation et à la scolarisation par une meilleure accessibilité au savoir et à la connaissance, et des mesures en faveur de l’égalité des droits et des chances.

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A.S.H Elèves en difficulté
A.S.H Elèves en difficulté

les aides spécialisées à dominante pédagogique. Nouvelle édition

Les auteurs, formateurs à l’INS HEA de Suresnes, abordent six grands thèmes : les fonctionnements institutionnels ; penser la difficulté ; structurer les apprentissages ; organiser les aides ; le travail pédagogique ; le maître E et les grands axes de l'adaptation et de l'intégration scolaires.

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A.S.H Le Fournier signé
A.S.H Le Fournier signé

Dictionnaire bilingue et informatisé LSF / Français

2000 signes, présentés en vidéo, renvoyant à 6000 mots de la langue française. La plupart sont accompagnés d'une ou plusieurs phrases exemples, chacune illustrée par une séquence vidéo. Possibilité, à partir de certains éléments descriptifs d'un signe, de retrouver sa traduction en français.

Cédérom

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Les cahiers Innover et réussir, n° 13,  mars 2007
Les cahiers Innover et réussir, n° 13, mars 2007

Parlons du handicap

L'académie de Créteil s'implique fortement dans la scolarisation des élèves présentant un handicap en relayant concrètement l'impulsion ministérielle et en s'attachant à construire de véritables parcours personnifiés de scolarité : des témoignages qui aideront les enseignants et les formateurs.

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