S'inventer des situations et des personnages à jouer en anglais à partir de pièces, fables et chansons écrites pour de jeunes élèves, voilà bien une manière créative d'apprendre une langue étrangère. Outil d'autoformation pour les professeurs des écoles et ceux des classes de 6e ou européennes, cet ouvrage, accompagné d'un CD audio, se distingue par une démarche interculturelle qui croise les modèles pédagogiques français et anglo-saxon. Les auteurs : Joëlle Aden est maître de conférences à l'IUFM de Créteil, dirige le groupe de recherche ALDIDAC (approche linguistique et didactique de la différence culturelle) à l'université de Cergy-Pontoise. Kester Lovelace, comédien, metteur en scène, fondateur de Drama Ties, anime des formations de techniques théâtrales en IUFM.